【おうち育Lesson 1】３までの数で知育遊び　ペットボトルキャップのポテンシャル　

新（あたらし）ファミリーは、学パパ、笑子ママ、５歳の風子、そして２歳の賢太、の４人家族です。

ある日、２歳の賢太と幼児教室の体験レッスンに行ってみた笑子ママ。
好奇心に任せて歩き回ってしまう賢太のことが、なんだか心配になってしまいました。

こうして新（あたらし）ファミリーは、おうちで知育遊びをはじめることになったのです。

前回のお話し【おうち育Lesson】エピローグは、詳しくはこちらをご覧ください。

「知育遊びには工夫が大切」
それを分かりやすくお伝えするめに、今日はペットボトルのキャップを使います。

世の中には、素晴らしい教具やおもちゃがたくさんあることは、よくよく承知の上ですが、「あえて」のペットボトルキャップ！

今日のテーマは、「３までの数」
こちらの「アイスクリーム台紙」も使います。

いったい、どんな遊びが始まるんでしょうか？
【おうち育Lesson 1】、早速、一緒に見ていきましょう。

【おうち育Lesson１】知育遊びを始める前に

まず「新（あたらし）ファミリー」と、私が出会わなくては（笑）
お話しは、そこからスタートです。

新（あたらし）ファミリー についても、紹介しておきましょう！

はじめましてのご挨拶

おうち育３つのルール

おうち育®は、 未就学児と親子で楽しむ知育遊び。
幼児教室で１０年以上働いている私が、これまでに得た知識や経験をもとに紹介する、おうちで使える学習アクティビティのレシピです。

「うちでもやってみよう～」と思ってくださった方。
ありがとうございます！

おうちで取り入れていただくとき、ぜひお願いしたいルールが３つあります。
その３つとは、以下の通り。

ひとつずつ、見ていきますね。

１　楽しむ

おうちで楽しむ知育遊びなので、「遊び」です。あくまでも、あそび！
とにかく楽しんでほしいです。

２　やりすぎない

やりすぎというか、「やらせすぎ」ないでほしいです。
時間を決めてやる、とかも、やめてほしいなぁ。

無理にやらせたり、やたら成果を追いかけたりすると、「１ 楽しむ」ができなくなりますから。

ただ「じゃあどのくらいの時間やると、やりすぎ？」
それも、マニュアルはありません。

１５分でもやりすぎになることもあるし、３０分なんてあっという間！ということもある。

見極める目を持ってください。

３　工夫する

これ、私がすごく大切に思っていること。
「２　やりすぎない」とも共通するんですけど、要するにおうちでカスタマイズするのが大切ってことです。

ご紹介するのは「レシピ」なので、お好みに合わせておうちでアレンジしてもらえたら…と思います。

難しいことさせたくなる？

お待たせしました。
それじゃあ、今日のLessonを始めましょう。
ペットボトルのキャップと、学パパがプリントしておいてくれた、この台紙を使いますね。

台紙のダウンロードは、こちらから。
詳しくは、記事をご覧ください。

笑子ママ、失礼だと思って口には出しませんでしたが、心の中ではがっかり。

キャップをのせるだけなんて…あほらし。
だいたい、うちの賢太、もう１０まで数えることできるんやけど！
もう少し、難しいこと教えてくれると、期待してたのに～

すると、笑子ママの心の声が伝わったのか、すかさず学パパがこういいました。

笑子ママは、「ナイスや、パパ！」とうなずきながら、賢太くんがもう数字も読めるようになってきたことをアピールしました。

幼児の学びは分かりにくい？

実は、子どもが「１０まで数えられる」ことと「１０までの数が理解できる」ことは、同じじゃありません。
これ、すごく大切なことだと思うんですけど、あまり知られてないんじゃないでしょうか？

「数唱」と「何個」という数量の理解は別のこと。
これは、おうちで知育遊びをする時に、ぜひ知っておいてほしいポイントです。

こちらの記事がとても参考になるので、ぜひ読んでみてください。

幼児が学ぶ内容は、大人には当たり前なことばかり。
「え？それ、分からないの？」と驚いたり、「ふざけて間違えてる？」とイライラすることもあります。

「大人にとっては当たり前だけど、子どもはそこが難しい」

幼児の学習をおうちで進めるとき、最大のネックになるのがこれ！
私はそう実感してます。

さっきの笑子ママが、まさにそうですよね。

「今、学ぶべきこと」がよく分からないと、「もっと先、もっともっと先」ばかりに目が向いてしまいます。
だから、子どもができない場面を見ると、イライラしたり、叱ったりしてしまう。

だから、ついこんなことを言っちゃうのでは？

、

「できることを繰り返しながら、少しずつできることが増えていく」

「できる！」「分かる！」から、楽しく学べます。
学習を見守る大人の役割は、「そのための工夫を考えること」 じゃないでしょうか。

「こんな考え方もあるのか～」と、思っていただけたらうれしいです。

【おうち育Lesson１】 知育遊びの楽しみ方

ではさっそく、子どもたちと一緒に知育遊びをはじめることにしましょう。

「キャップを上にのせろ」
と言われた新（あたらし）夫婦は、いったいどうするんでしょうか？

楽しむためには？

できないとき、分からないときは？

賢太くんは、１個と２個は答えられましたが、パパが「3個」のアイスを指さすと、「1～、2～、3～」と数えたものの何個あったか答えることができませんでした。

こんなとき、いったいどうしたらいいんでしょう？

数えられるからといって、何個あるか答えられるとは限らない。

さっきも言いましたが、大人には「これ」がピンときません。
でも、幼児は「これ」を学習中だとあらかじめ知っていれば、この後の声掛けを変えることができます。

３個のキャップを一緒に数えながら並べ、「３個だね～」と言葉をかける

賢太くんの場合、2個までは答えることができたけど、3個はまだ答えられなかった。
つまり、「3まで」がおうちで知育遊びをするときの目安です。

考えても見てください。
できないことや、分からないことがあるって当然じゃないですか？

「がんばって教えなきゃ！」という気負いはいりません。
言葉をかけたら、あとは自分で学び取っていくのをじっくり待ちましょう。

【おうち育Lesson１】 知育遊びの後で

ペットボトルのキャップと「アイスクリームの台紙」を使って、「荷物運びごっこ」遊びをしてから１週間たったある日のこと。
賢太くんは、また車で遊んいます。

賢太くん。「何個ある？」という質問の意味が、いつのまにか分かるようになってきたみたい。
「お届けごっこ」が気に入ったので、家の中でいろんな「お届け」のお手伝いをしてくれるようになり、家族の人数である「４個」までは正確にお届けしてくれます。
「５」になると、まだ怪しいですが…

次回の【おうち育Lesson】予告

次回の【おうち育Lesson２】は「５」までの数がテーマです。
使うのは、またしてもペットボトルのキャップ。そして 「りんごの台紙」です。
「りんごの台紙」のダウンロードは、こちらの記事をどうぞ。

次回は、またまた困ったことが…
笑子ママ、お願いしていた３つのルールをついつい忘れてしまいます。

さて、どうなるんでしょうか？
続きは、こちらをご覧ください。

まとめ

「理論じゃなくて、遊び方を紹介したい」

そう思って、具体的な場面を想像しながら書きました。

世の中に出回っている知育情報は、「商品やサービス」をすすめるものがほとんどです。
ビジネスを考えると当然だけど、このブログでは、もっと「楽しみ方」にフォーカスした記事を書きたいな…。
そう考えて、あえて「ペットボトルのキャップ」を使いました。

「料理」に例えると、「栄養学とかおススメの食材」ではなく、「冷蔵庫にあるもので、今すぐおいしく作れるレシピ」。

ペットボトルキャップさえあればできるので、ぜひお試しくださいね！