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プロフィール

Ouchi Eduプロフィール

はじめまして

Ouchi Eduを運営している あらきかよ です。
ご訪問いただき、ありがとうございます。

この記事では、自己紹介と、このブログサイトを始めた経緯について書いています。
よかったらお付き合いください。

プロフィール
あらきかよ(大阪市在住)
夫、長女(社会人)次女(大学生)と4人家族
知育教室で13年勤務(2021年2月で退職)
ライフオーガナイザー®1級資格所有
おもちゃコーディネーター®

知育を学ぶ

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特に子ども好きじゃないのに、なぜか子どもに関わることが多かった私。

大学を出て就職したのは、子供服の会社でした。
クマちゃんのキャラクターで有名な会社です。
他に受けたところは、全て住宅関連企業だったけど、なぜか好きだったんです、クマちゃん。

住まいにまつわることへの興味は、その後も変わらず。

インテリアや収納はずっと大好きで、「キッチン収納」というワードには、今も条件反射してしまいます。
超めんどくさがりなので、自宅キッチンは自己流ざっくり収納なんですけど(笑)


娘が小学生のとき、たまたま始めた地域のスポーツ活動に、なぜか夫婦でどっぷりはまり込み、姉妹合わせて6年!
週末は、子どもたちのチームのためのボランティア活動に、明け暮れてました。

(今、年月を指折り数えてみて、のけぞるくらいにびっくり! よくやってたわ…)

ボランティア活動は大変だったけど、子どもたちがそれぞれ上達していくのを見るのは嬉しかったし、チームに関わる大人たちとの交流も楽しくて、振り返ると、すごくいい時間を過ごすことができました。



一方、同じ頃、近くの幼児教室で知育講師をすることになったんです。

私自身も、子どもたちも、幼児教室に通ったことはなかったし、お受験もしたことはありません。

でも、「脳を育てる」ことには何となく興味がありました。
娘が赤ちゃんの時(20年以上前!)、近くの大学の公開市民講座を聞きに行ったことがあるくらい。

脳にアプローチするには「快」の感情がとても大切だと、その講座で初めて学び、特に教育熱心というわけではなかったけれど、とても惹かれたのを覚えています。

それから10年余り経って、再び出会った幼児教育の世界。
もう、すっかり夢中になって、教材のこと、生徒に合わせたレッスンの進め方、父兄への分かりやすい説明、とにかく勉強しました。

10人いたら10通りのアプローチがあること。
理論が分かってるだけじゃダメで、実践の引き出しを増やすこと。
そして、幼児の学びは、大人にはちょっと分かりにくいこと。

こんなことを、学んでいきました。

ライフオーガナイズを学ぶ

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「知育講師」の仕事をはじめて5~6年たったころ、片づけ整理収納の「ライフオーガナイザー®」という資格を取りました。

日本ライフオーガナイザー協会のHP

「知育」と「片づけ」には共通項がすごく多い…と興味を持ち、片づけのことを学んでみたくなったんです。

例えば、知育では必ず出てくる、「分類」「異類発見」というテーマ。

幼児向けワークにも、小学校受験用のペーパーにも、さんすう絵本にも、登場しますが、
お片づけは、この「分類」を学ぶのに、最強最適な生活体験だと思います。

とにかく「分類」の奥深さと言ったら!

私だけでなく、職場の同僚も声を揃えて力説するくらい、幼児の学びの中で「分類」はめちゃくちゃ大切。
だけど「文字の読み書き」に比べて、「分類」はすごく地味な扱いしかされてない気がします。

例えば「カメも船も海にいるもん」
と子どもに言われて、「いいことに気が付いた!」と思う方はそんなにいないのでは?

読み書きできることが評価されがちですけど、それは覚えたらできる。
でも発想は自分の中から湧いてくるもの。
その種まきこそ、幼児期にしないでどうする?

いろいろな分け方を考えるのは、発想力がないとできません。
そして片づけは、あらゆる種まきにぴったりの生活体験だと思います。


Ouchi Eduプロフィール



ライフオーガナイザーの資格をとってからは、地域の学校やコミュニティからお声かけいただき、何度か講座をさせていただきました。




片づけをテーマにした本にも掲載していただいたことも。



でも、次第に知育講師の仕事にエネルギーを向けていくことになり、

2019年からは資格更新をせず、ライフオーガナイザーとしての活動は終了すると決めました。

おもちゃを学ぶ

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おもちゃについても学びました。

ふとしたご縁で「おもちゃコーディネーター®︎養成講座」のことを知り、おもちゃについて学んでみたい!と、心惹かれたんです。

おもちゃコーディネーターについては詳しくはこちらごご覧ください。




この学びは、私にとってすごく糧となりました。

勤務先の幼児教室では、決まった教材があったんですけど、それにプラスしていろんなおもちゃを導入しました。
もちろん、教室オーナーの理解があってこそ実現したことなんですが。

フランチャイズ教室なのに、独自の教材を取り入れたレッスンを提案できたのは、「おもちゃコーディネーター」での学びのおかげだと思ってます。

また、個人としても、その時の「子どもと育ち総合研究所」とのご縁で、地域のコミュニティサイトママコミュドットコム様と一緒に、「積み木のワークショップ」というイベントを開催して、大好評をいただきました。


Ouchi Eduをスタート

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このブログサイト「Ouchi Edu」は、2019年12月にスタートしました。

自分でサイトを作るなんて、はじめて。
5年前までマウスもろくに使えなかったのに、大丈夫か?私…

だけど、やると決めたからにはと、必死で調べまくり…なんとか、できあがったのがこのサイトです。

それに先立ち「おうち育®」という良く使ってるフレーズの商標登録を。

「ちょっと大げさやな、何様やねん私!」
と自分に突っ込みながらも、これも自力で取得。

友人がアドバイスしてくれた無料相談を活用して特許庁に申請し、めでたく認められました。

「勤務先での仕事とは別に、自分で何かを作っていこう!」
少しずつ、そう考えるようになっていました。

コミュニティを学ぶ

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そして、2021年から新たなチャレンジ、オンラインコミュニティMarbleをスタートしました。

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これには、今まで感じてきた教育ビジネスについてのモヤモヤとか、個人的なきっかけとか、色んなことがあったんですが、詳しくは、「コミュニティ運営」のカテゴリーにまとめていく予定。

良かったら、こちらもご覧いただけたらうれいです。


まとめ

知育講師、片づけ、ブログ運営、そしてコミュニティ。

いろんなことにチャレンジしてきた、私のこれまでの活動をまとめました。
長い文章にお付き合いいただき、ありがとうございます。

書き出してみると、ずっと同じこと言ってる、私!

「暮らしで学ぶ」
「おうちで楽しむ

一貫してずっと同じこと言ってて、しつこい女です。

でも、これからも、私のミッションだと信じて、お届けしていきたいと思ってます。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。

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